amasysyam

BAB 1 PENDAHULUAN   1.1.          Latar Belakang Masalah   Banyak ragam pola komunikasi yang terjadi di lingkungan pesantren.   Penyebaran informasi juga pengetahuan tidak selalu berlangsung secara baik. Pihak penerima senantiasa mendapatkan dan meyakini apa-apa yang dipahami pemberi pesan, tapi terjadi proses dialogis juga dialektis. Pihak penerima dalam hal ini santri memiliki otonomi untuk menyeleksi informasi dan pengetahuan mana saja   yang mereka perlukan dan mana saja yang tidak. Proses dialogis muncul karena notabene santri memiliki kepercayaan dan pemahaman yang sama dengan kiai mereka. Proses pendidikan dalam pesantren berjalan sesuai harapan pihak pengasuh. Transfer ilmu berjalan baik, sementara para santri mengikuti petunjuk dan saran kiai mereka. Mereka meyakini apa yang diajarkan sang kiai adalah benar apa adanya. Karena proses yang sama telah dijalankan sang kiai saat belajar pada kiai guru (senior) nya dan menguasai ilmu yang sama yang diajarkan kepadany